19 de febrero

·      Repaso

·      Ejercicios, descripción pág. 37 unit 5

h

DESCRIPTIONS

Tall:  alto/a

short: bajo/a, pequeño/a

good-looking: guapo

beautiful: guapa

ugly: feo/a

blonde hair: pelo rubio

Brown hair: pelo castaño

old: viejo/a

Young: joven

middle aged: mediana edad

short hair: pelo corto

long hair:  pelo largo

fat: gordo/a

thin: delgado/a

SEE YOU SOON

-        Alberto, is my parents’ taxi here?

Alberto, ¿está el taxi de mis padres aquí?

-        Yes, it is.

-         OK, mum and dad. Here’s your taxi                                          Ok, mamá y papá. Aquí está vuestro taxi.

-         Thanks. Where are our jackets?                                  Gracias. ¿Dónde están nuestros chaquetones?

-        Alberto, have you got my parents’ jackets?                                    Alberto, ¿tienes los chaquetones de mis padres?

-        Yes, here they are. Si, aquí están.

-         Thanks. Goodbye Alberto, goodbye Jenny. See you tomorrow. Os veo mañana.

-         Good night. See you in the morning. Buenas noches. Os veo por la mañana.

Tarea: traducir Sally’s  Phone.

Página 2

( tened en cuenta lo siguiente: lo que dice Andrew está en negro oscuro y lo que dice Sally está en azul)

- Hello Sally - , it’s Andrew.

       Andrew is Sally’s boyfriend. He has got a lot of money and a beautiful and expensive car.

       - Andrew, it’s only seven o’clock.

       - Don’t forget, Sally. It’s an important evening, because Michael’s my new boss.  Wear your blue skirt, Sally, I like that skirt. I must go now. See you at half past six. Bye

       - But Andrew…. Bye.

       - I can’t wear the blue skirt - Sally thinks. - It’s dirty. What can I wear?

-2-

12 de febrero

What..?  Qué?  o  cuál?   What’s your name?

Where…?  Dónde?   Where are you from?

Who…?  Quién?   Who  is  she?

What  is  that?   It’s  a  car.  Qué es aquello?

Martin   is  from  Spain. He’s Spanish.

Where  are  my  brother  and  my  mother?

What’s  this? =  What is  this? = Qué  es  esto?

She  isn’t  French.  She’s  from  Italy.

Peter’s my friend. He’s very well.

On  Friday  I’m  on  holidays.

On  Friday  I have got my english class.

On Friday  Diego has got his english class but  he’s on holidays too.

UNIT  5.  HAPPY  BIRTHDAY

-        Hello  Jenny.  Happy  birthday!

-        This  is  a  fantastic  party.

-        Thank  you.

-        Laura, … this  is  Alberto’s  sister,  Aurora.                                                                         Laura, …  esta es hermana de Alberto, Aurora.

-        Hi, Aurora. Nice  to  meet  you.  

-        Are  you  in  Alberto’s  English  class?                                                                                     Estás en clase de inglés de Alberto?

-        Yes,  I  am.

GENITIVO  SAJÓN

Ej. :  Alberto’s  sister

El  genitivo sajón es una forma de indicar pertenencia, que algo es de alguien o de algo. Se hace de la siguiente manera: Primero se pone la persona a la que pertenece algo, o sea, el propietario. Y luego se pone lo que le pertenece. Ej.  Pepe’s  bar =  El bar de Pepe.

Eli’s  restaurant =  el restaurante de Eli.

Tere’s  pen =  el  boli  de  Tere.

Loli’s  book  =  el libro de Loli.

David’s  box =  la  caja  de  David.

My  sister’s  car =  el  coche  de  mi  hermana.

That’s  Loli’s  bike =  aquella  es  la  bici  de  Loli.

 Diego’s  got  a  broken  bike.  That’s a Diego’s broken bike.

Diego  tiene la bici rota. Aquella es la bici rota de Diego.

That’s  Ana’s  daughter =  aquella es la hija de Ana. 

Viernes 5 de febrero

·    

On Monday  I have got  homework.

On  Tuesday  I’m  my english  class.

Tarea:

·      Pág. 32 ejercicio 13

·      Pág. 34 ejercicio 1