viernes, 16 de octubre de 2020

TAREA PARA EL PRÓXIMO DÍA


 Página 10 ejercicios 1,2, 3. Los números: copiar, escuchar, rellenar, etc. 

Página 11 ejercicio 10: copiar las profesiones y buscar el significado. Recordar que al final del libro tenéis un vocabulario. Podéis escuchar el audio. 

 

Viernes 25  de septiembre 2020

 

sacaringlesenalcosa

 

Hello.

My name is Marisa.

Nice  to  meet  you too. Encantado de conoceros

Nice  to  see  you. Encantado de veros

 

ANGLICISMOS 

Palabras que adoptamos del inglés.

 

Sandwich, pub, coach, cookie, whisky, stop, parking, váter  (water), dog,  wifi,  window, free, download  (descargar), pen, marketing, burguer, casting, tablet, green, out, fútbol (football), corner  (esquina), outside  (fuera de juego), líder, ….

 

 

UNIT   1   NICE   TO   MEET   YOU

 

 

Working  with  dialogues

Trabajando con diálogos.

 

·    Listen:  escuchar

·    Repeat:  repetir

·    Complete:  completar.

·    I  am  =  I’m  :  yo  soy

·    Nice  to  meet  you: encantado de conocerte.

·    And:  y &

·    With: con

·    I  am  from  =  I’m  from  :  Soy  de…

·    Where  are   you  from :  ¿De  dónde  eres?

·    What’s  your  name?  :  ¿Cuál es tu nombre?

 

I  am ……

I  am  from….

I  am  62.

Nice  to  see  you again.

 

 

Where   are   you   from?

 

I  am   from   Sevilla.

 

I’m   from  Sevilla.

 

 What’s  your   name?

 

I  am   Marisa. Yo  soy  Marisa

 

I’m   Mei. Yo  soy  Mei

 

My  name  is  Marisa.

 

My   name’s  Marisa.

 

 

DIALOGUE

 

MEI: I’m  Mei. What’s  your  name?

 

(Soy  Mei. ¿Cuál es tu nombre?)

 

LENA: My  name’s  Lena. Nice to meet  you.

(Mi nombre es Lena. Encantada de conocerte)

 

Where    are  you  from?

(¿De  dónde  eres?)

 

MEI: I’m  from  China.. And   you?

(Soy  de  China. ¿Y  tú?)

 

LENA: I’m   from  Poland.

(Soy  de  Polonia)

 

DIALOGUE

 

MARISA: I’m  Marisa. What’s  your  name?

JUAN  LUIS: My  name’s  Juan  Luis. Nice to meet  you. Where  are  you  from?

MARISA: I’m  from  Logroño. And  you?

JUAN   LUIS: I’m   from  Seville.

 

NATIONALITIES     NACIONALIDADES

 

Spanish: español/a

Mexican: mejicano/a

 

 

 

COUNTRIES     PAÍSES

China

UK, United  kingdom:  Gran  Bretaña, Reino  Unido

France:  Francia

 

United  States  =  US  (iu es): Estados  Unidos

 

EJERCICIO

Escribir cinco oraciones con cinco países  diferentes, de la siguiente manera:

1. I’m  Mexican, I’m from Mexico. (Soy mejicana, soy de Méjico)

2. I’m   French,  I’m  from  France.

Soy  francesa,  soy  de  Francia.

 

 

9 de octubre de 2020

 

 

Which  means…..?      Qué  significa…..?

 

Which  means   hello?  ¿Qué  significa  hola?

 

Which  means  goodby? ¿Qué  significa  adiós?

 

 

VERBO  TO  BE: Verbo  ser  y  estar

 

·      I  am  =  I’m:         yo  soy  /  yo  estoy

·      You  are = you’re: tú  eres  /    estás

·      He  is  =  he’s :  él  es  /  él  está

·      She  is  =  she’s  :  ella  es / ella  está

·        It  is  =  it’s  :  es  /está  (siempre que no sea persona)

·      We  are =  we’re  :  nosotros somos/                           nosotros  estamos

·      You  are  =   you’re : vosotros sois  /  vosotros  estáis.

·      They  are  = they’re : ellas  son / ellas están

 

 TRADUCIR

1. Estoy  en  España.

I  am  in   Spain.

2. Soy  de  Francia.

I  am  from  France.

3. José y Pepe  son de España.

José and Pepe  are  from  Spain.

4. Mila y Rafi  están  en  Grecia.

Mila  and  Rafi  are  in  Greece.  

5. Santiago  es  mejicano.

Santiago  is   Mexican.

6. Ella está en Reino Unido.

She   is  in  UK. (United  Kingdom)

7. I am  from  Spain.

Yo soy de España

8. We  are  in  the  classroom

Nosotros  estamos  en  la  clase.

9. The  notebook  is  in  my  house.

El cuaderno está en mi casa.

10.                   Trini and Juan are  from  France.

Trini  y Juan  son  de  Francia.

11.                   They  are  in  Seville.

Ellos  están  en  Sevilla.

 

EJERCICIO

Rellenar el hueco con el verbo to be  (ser o estar)

 

1.   Carlos  is  from  Zaragoza.

2.   Juan  Luis   and   Carlos   are  in  the  class.

3.     Jesús  is  Sevillian.

4.   She  is  from  Spain.

5.   Mari  and  Mª Jesus   are  students.

6.   They   are  Spanish.

7.   The  book  is  on  the  table.  (El libro está en la mesa)

8.   The  computer  and  the  library  are  in  the  class.

9.   We    are  in  Sevilla.

10.         Mari  and   I   are   in  France. Mari  y  yo  estamos en Francia.

11.         The   books   are  on  the table. Los libros están  en la mesa.

12.         It is  on the table. (Está  en  la  mesa)  (el libro)

13.         They   are   on  the  table. (Están  en  la  mesa)  (los libros)

14.         I am  in  France. Yo  estoy en Francia.

viernes, 20 de marzo de 2020

A todos los estudiantes de ingles de este curso 19-20:

Para acceder al documento con las clases y poder ver las tareas, tenéis que entrar en donde pone 

GRUPO INGLES 19-20

Ahí encontraréis la primera clase. Bajáis el documento y llegáis al final en donde está la última clase que hemos dado con las tareas. 

A la derecha tenéis el libro de Sally, que es muy tonto, pero podéis ir traduciéndolo si queréis. 

Un saludo a todos y suerte en estos tiempos difíciles. 


viernes, 10 de enero de 2020


  trimestre
10th january 2020

Unit  2
Meet my family: Conoce  mi  familia

Questions

Have  you  got  a  big  or  small   family?
¿Tienes  una  familia  grande  o  pequeña?
I  have  got  a  big/small  family.
Tengo una familia  grande/pequeña.

How  many  people  are  in  your  family?
¿Cuántas  personas sois en tu familia?
We  are  …….  people.
Somos  …… personas.

VOCABULARIO
Everybody: todo el mundo, todos
Boyfriend: novio
Girlfriend: novia
Parents: padres (los dos)
Brother: hermano
Sister: hermana
Wife: mujer, esposa
Children: niños, hijos
Child: niño, hijo
Husband: marido, esposo
Uncle: tío
Aunt: tía

GENITIVO  SAJÓN
Pepe’s  bar:  bar  de  Pepe.
Megan’s brother: hermano de Megan.
Megan’s  boyfriend: novio de Megan.
Megan’s  parents: padres de Megan.
Megan’s  family: la familia de Megan.
Megan’s  car: el coche de Megan.

How   many   children  have  you  got?
¿Cuántos  hijos  tienes?
I  have  got  two children.
I  have  got  one  son  and  one  dauhgter.
I  haven’t  got  any  children.
No  tengo  hijos.

TO  HAVE  GOT
I  have  got / I’ve  got: yo  tengo
You  have  got / you’ve  got: tú  tienes
He  has  got /  he’s  got: él  tiene
She  has  got /  she’s  got: ella  tiene.
It  has  got  /  It’s  got: tiene
We  have  got  /  We’ve  got: nosotros  tenemos
You  have  got  /  you’ve  got: vosotros  tenéis
They  have  got  /  they’ve  got:  ellos  tienen.

TRADUCIR
1. They  have  got  a  big  car.
Ellos tienen un coche grande.
2. My  parents  have  got  a  small  car.
Mis padres tienen un coche pequeño.
3. Your  grandparents  have  got  two  daughter.
Tus abuelos tienen dos  hijas.
4. Yolanda’s  husband  is  from  France.
El marido de Yolanda es de Francia.
5. Have  you  got  a  big  family?
¿Tienes una familia grande?
6. Has  Rafi  got  a  small  family?
¿Tiene Rafi una familia pequeña?
7. This  is  my  big  sister.
Esta es mi hermana mayor.
8. Frank’s mobile  is  very  good.
El móvil de Frank es muy bueno.

TRADUCIR
1. Tengo  un  coche  amarillo
I have got a yellow car
2. Mi hermana tiene dos hijos y una hija.
My sister has got two sons and one daughter.
3. Ella  tiene  una  gran  familia.
She has got a big family.
4. ¿Cuántos  hijos  tienes?
How many children have you got?
5. ¿Cuántos  hijos  tiene  ella?
How many children has she got?